مع صباح اليوم الأحد عاد ما يقرب من 132 ألف طالب وطالبة إلى مقاعدهم الدراسية في 279 مدرسة وروضة حكومية، بعد أن أنهت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي كافة الاستعدادات لاستقبالهم للعام الأكاديمي الجديد 2023-2024، حيث تمت تهيئة كافة الأجواء لاستقبال الطلبة، بالإضافة إلى توفير كافة الإمكانيات التي تسهم في توفير تعليم ذي جودة عالية لجميع الطلبة.
ويبلغ عدد المدارس 214 مدرسة يدرس بها 124189 طالبا وطالبة، في حين يبلغ عدد رياض الأطفال 65 روضة بها 7936 طالبا وطالبة.
وشملت الاستعدادات والترتيبات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لبدء العام الأكاديمي 2023 - 2024، تهيئة البيئة المدرسية، والتأكد من جاهزية الأثاث المدرسي والطاقة الاستيعابية للفصول، وتوافر الحافلات والباصات المدرسية، وتوفير وسائل النقل والترحيل، فضلا عن الانتهاء من مناقصات الأغذية والمقاصف المدرسية، حيث تم اعتماد (16) شركة غذائية مؤهلة لتوريد الأغذية للمقاصف المدرسية في جميع المدارس الحكومية وفق الاشتراطات الصحية والغذائية المعتمدة.
وجرت العادةُ أن تقوم وزارةُ التربية والتعليم والتعليم العالي، بأعمال التجهيز والصيانة لمرافق وملاعب ومباني المدارس خلال الإجازة الصيفيَّة، حتى تكون على أُهْبة الاستعداد لاستقبال الموسم الدراسيّ الجديد.
مدرستي بيتي الثاني
وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي كانت قد أطلقت حملة العودة إلى المدارس تحت شعار مدرستي بيتي الثاني التي بدأت فعالياتها في الرابع والعشرين من أغسطس الجاري، وتستمر حتى التاسع والعشرين من الشهر.
وتستهدف الحملة التي نظمتها الوزارة بالتعاون مع شركة (كروة)، جميع طلاب المدارس الحكومية والخاصة، وتشتمل على مجموعة من الفقرات تشرف عليها إدارة العلاقات العامة والاتصال؛ أهمها فقرة الإعلامي الصغير، وهي عبارة عن نشاط ذهني قائم على طرح أسئلة متنوعة في المواد المختلفة بهدف استرجاع المعلومات الأساسية وتهيئة الأطفال وتنشيطهم ذهنيًّا للعودة للتعلم مع زملائهم في الصفوف الدراسية، وفقرة اقرأ قصتي التي تهدف لتنمية القدرات اللغوية والتعبيرية لدى الأطفال وتشجيعهم على القراءة.
كما تتضمن الحملة أنشطة ترفيهية متنوعة، وألعابًا تعليمية هادفة، بالإضافة إلى تواجد مدرب متطوع في مجال النشاط الرياضي والبدني. وتهدف الحملة إلى تهيئة الأطفال للعام الدراسي الجديد ليكون عامًا دراسيًّا حافلًا بالنجاح والإنجازات المتميزة لجميع أبنائنا الطلبة.
قادة المدارس
وفي 21 أغسطس افتتحت سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي اللقاء التربوي السنوي، في مركز قطر الوطني للمؤتمرات، بحضور أكثر من 1000 شخص من كبار المسؤولين والقيادات التربوية والكوادر التعليمية والإدارية في المدارس الحكومية والخاصة وعدد من الطلبة وأولياء الأمور؛ حيث أكدت أن العام الأكاديمي الجديد 2023 - 2024 سيشهد تحسينًا في سياسات وآليات الإشراف ودعم المدارس، التي ستضمن تمكينًا أكبر لقادة المدارس في عمليات اتخاذ القرار، بهدف تحويل المدارس إلى منارات للعلم وبيئة جاذبة للطلبة والمعلمين.
برنامج خبرات
وأعلنت سعادتها تدشين برنامج تدريبي نوعي تحت مسمى (خبرات) لابتعاث المعلمين القطريين في المدارس الحكومية لدول تمتاز بأنظمة تعليمية متقدمة؛ لاكتساب الخبرات وأفضل الممارسات، بهدف تحويل مهنة التعليم إلى مسار وظيفي جاذب يختاره أصحاب المواهب؛ فالمعلمون هم القلب النابض للتربية والتعليم، وعليهم يعتمد نجاح الخطط والبرامج التربوية.
ونوّهت ببدء العمل الحثيث في مجال تطوير السياسات المتعلقة بجودة حياة الطلبة جسديًّا ونفسيًّا واجتماعيًّا، وتمكين ذوي الإعاقة منهم، وتطوير السياسات والخدمات المقدَّمة لهم، وتعزيز التواصل مع أولياء أمورهم، مؤكدة أن السياسات الجديدة تأتي استجابةً لملاحظات ومقترحات مديري المدارس والمعلمين والمختصين في الميدان التربوي، وسيكون لها الأثر الأكبر في تعزيز التحصيل الأكاديمي للطلبة. كما أشارت سعادتها إلى إطلاق برامج نوعية للارتقاء برياض الأطفال والتوسع بدور الحضانة وزيادة الوعي المجتمعي بمرحلة التعليم المبكر.
وأكدت سعادتها على إنجاز العديد من الأهداف بنجاح، مع مواصلة العمل لإنجاز بقية الأهداف المنشودة في ضوء التقييم المستمر لاستراتيجية الوزارة، موضحة أن هذا اللقاء يأتي في إطار الاستعداد المبكر للعمل ولمواصلة تحقيق التطلُّعات في مجال التعليم، مؤكدة أن تميُّز مخرجات منظومتنا التعليمية في بناء شخصيات متكاملة ومتزنة تتحلى بالسلوك الحسن وتمتلك المعارف والمهارات اللازمة هو الذي يعكس نجاحها الحقيقي.
التحصيل الأكاديمي
وأشادت بالمشاريع التي تستهدف تعزيز التحصيل الأكاديمي لأبنائنا الطلبة وتطوير المناهج الدراسية لإتقان المهارات التأسيسية والمستقبلية التي تواكب المستجدات وتطوُّر التكنولوجيا، وذلك استكمالًا لما أُنجز من تميُّز في جعل التعليم الرقمي وسيلة وأسلوب تعلُّم لجميع المراحل الدراسية، بجانب غرس وتعزيز القيم والهوية الوطنية في البرامج التربوية.
وثمَّنت سعادتها دور الشراكة التربوية في التعليم، مؤكدة أن التربية والتعليم مسؤولية الجميع، تساهم فيها الأسرة والمجتمع بكافة مؤسساته من أجل الارتقاء بجودة التعليم وتعزيز مخرجاته.
وذكرت السيدة مها زايد القعقاع الرويلي وكيل الوزارة المساعد لقطاع الشؤون التعليمية بأن اللقاء التربوي السنوي يهدف إلى تهيئة كافة الأجواء لاستقبال أبنائنا الطلبة، بالإضافة إلى توفير كافة الإمكانيات التي تسهم في توفير تعليم ذي جودة عالية لجميع الطلبة.
وأضافت أن اللقاء التربوي السنوي هو محفل هام لبناء مجتمعات تعلُّم تُسهم في تحقيق الأهداف الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي؛ حيث سيكون اللقاء فرصة واعدة لمشاركة الخبرات والاستفادة منها في تحسين الاستراتيجيات والممارسات التربوية في مدارسنا.
من جانب آخر صرحت السيدة إيمان سلمان المهندي، مدير مركز التدريب والتطوير بالوزارة، بأن اللقاء التربوي السنوي هذا العام يشهد تنظيم مجموعة متنوعة من البرامج التدريبية للقيادات المدرسية والكوادر الأكاديمية والإدارية؛ حيث شهد اليوم الأول لفعاليات اللقاء التربوي السنوي بمركز قطر الوطني للمؤتمرات QNCC لقاء سعادة الوزيرة بالقيادات المدرسية والكوادر الأكاديمية والإدارية في المدارس وترحيبها بالمعلمات الجديدات المنضمات إلى سلك التدريس من خريجات برنامج تمهين ومبادرة بداية موفقة والبالغ عددهن 102 معلمة بالإضافة لعقد جلسة حوارية تناولت موضوع العلاقات المهنية في المؤسسات التربوية وأثرها في تحسين المخرجات التعليمية.
التنمية المستدامة
وتركز هذه البرامج على الثقافة المؤسسية وأخلاقيات وقيم العمل والتنمية المستدامة في المدارس والمسارات المهنية والترقي الوظيفي وتهيئة المرشدين في المدارس، أما فئة منسقي ومعلمي المواد فيشاركون في مخيم تدريبي في المدارس Bootcamp يشتمل على ورش مواد تدريبية ستُنفَّذ عن بُعد وتطبيقات عملية مباشرة تركز على استراتيجيات الذكاء الاصطناعي ومهارات التفكير المستقبلي للطلبة باختلاف مراحلهم التعليمية، كما سيشهد هذا العام تركيزًا نوعيًّا على معلمات رياض الأطفال عبر تقديم برامج متخصصة لهن بالتزامن مع إطلاق عدد 4 رياض أطفال لسن 3 سنوات كمرحلة تجريبية.
كما سيحظى إداريو المدارس بفرص تدريبية ملائمة لاختصاصات عملهم؛ حيث خصصت لهم برامج تحفيزية وتوعوية منها ما يتعلق بإدارة السمعة المؤسسية.
أكاديمية كروة
وقال مدير أكاديمية /كروة/ إن الشركة حرصت على تدريب السائقين حول كيفية التعامل مع الأطفال، وعلى طريقة تحميلهم وإنزالهم من الباصات والحافلات، وكيفية التعامل مع المدرسة والوزارة ومشرفات الباصات أيضا، إضافة لتوفير أدوات تحذير للسائق لتفادي كل ما يعرض حياة الأطفال للخطر، حتى حال نومهم داخل الباصات والحافلات مثلا.
ونوه إلى أن /كروة/ ستقوم ضمن هذه الاستعدادات والاحتياطات اللازمة بتتبع الباصات المدرسية عبر التكنولوجيا من كاميرات وأدوات تتبع، منذ انطلاقها من محطاتها الرئيسية، لأجل التعرف على خط سيرها، خاصة في حال ضياع أو تعطل أي منها، وذلك لاتخاذ الإجراء المتبع في مثل هذه الحالات.
وثمن التعاون بين الشركة والوزارة في تنظيم هذه المهرجانات والحملات لتهيئة الطلاب وهم يعودون لمقاعد الدراسة، وإطلاع الجمهور في نفس الوقت على الجهود المبذولة في سبيل أمنهم وسلامتهم، مشيرا إلى أن آلاف الباصات المدرسية تقوم بترحيل ونقل 60 ألف طالب يوميا.