أطلق مركز جامعة قطر للعلماء الشباب دورة صيفية لتعزيز روح الابتكار والبحث العلمي لطلاب المرحلة الإعدادية والابتدائية، وذلك من خلال المنصات الإلكترونية للتعلم عن بعد. نشأت هذه الخطوة مواكبة لرؤية المركز نحو تشجيع الابتكار لدى شباب دولة قطر، حيث إن الابتكار هو أحد عوامل النهوض بالاقتصاد وتحويله إلى اقتصاد قائم على المعرفة والبحث والتطوير. كما انطلقت هذه الدورة حرصًا من المركز على استثمار أوقات الفراغ للطلاب أثناء العطلة الصيفية واستغلالها بتقديم بيئة تعليمية ترفيهية تحفز على التفكير والابداع، ليقوم المركز بتبني هذه الأفكار وتطويرها؛ لتكون مشاريع مميزة تجعل دولة قطر مركزًا رائدًا للأبحاث والابتكار وتساهم في تحقيق رؤية قطر2030.
وتم تصميم جدول الورشة الأسبوعي على أن يتضمن القيام بالعديد من الأنشطة التفاعلية والتجارب العلمية التي تقدم المحتوى العلمي بطريقة شيقة وممتعة من خلال منصات التعلم عن بعد. كما تهدف الدورة إلى صقل العديد من المهارات الهامة للطلاب كالابتكار والتفكير النقدي وحل المشكلات ومهارات البحث وتحليل المعلومات. وقام بإعداد وتقديم الدورة الصيفية عدد من الباحثين المختصين بجامعة قطر لضمان طرح منهج متكامل يجمع بين العلم وإثارة الفضول العلمي. كما حرص المركز على الربط بين طلاب الجامعة وطلاب المرحلة الإعدادية والابتدائية، حيث شاركت 8 طالبات من جامعة قطر في الاشراف على الطلاب ومتابعتهم أثناء الدورة وحثهم على الابتكار والبحث وحل التحديات.
وشارك في هذه الدورة طلابٌ من 7 مدارس مختلفة للبنين والبنات، وبلغ عددهم 40 طالبا وطالبة. فقد شاركت طالبات من مدارس منطقة الشمال كمدرسة الظعاين الإعدادية والابتدائية للبنات، مدرسة الشحانية الإعدادية للبنات ومدرسة الجميلية للبنات، كما شاركت طالبات من أكاديمية الأرقم للبنات والمدرسة الإنجليزية الحديثة. أما مدارس البنين، فشملت طلابا من مدرسة الكعبان الابتدائية الإعدادية للبنين ومدرسة الشحانية الإعدادية للبنين.
وعبر الأستاذ خميس المنصوري ولي أمر إحدى الطالبات المشاركات قائلًا: كان للورشة مردود كبير على ابنتي من عدة نواحي، كتنظيم الوقت والاستفادة من وقت الفراغ، أيضًا تعلم روح الفريق وتكوين صداقات جديدة وتبادل خبرات. كما ساعدت الورشة في اكتساب تجربة معرفية لدى ابنتي، ونمت لديها الرغبة في البحث العلمي .
وفي تصريحٍ لها، قالت الدكتورة نورة جبر آل ثاني رئيس مركز العلماء الشباب بجامعة قطر: نؤمن بأن التعليم يرتبط بنواح مختلفة لخدمة دولة قطر، ولذلك نسعى دائمًا إلى تشجيع أهم جوانب التعليم، وهو تعليم الابتكار والبحث. ومن هنا جاءت فكرة الدورة الصيفية لحث الطلاب على استثمار وقت العطلة والتعبير عن طاقاتهم وابتكاراتهم، من خلال جو علمي ترفيهي. كما أننا نرى أهمية تطوير المهارات الحياتية للطلاب في ظل الظروف الراهنة، وإكسابهم القدرة على التغلب على المصاعب والتحديات التي تواجههم، وذلك للحصول على شباب ناجح ومتطور ثقافيًا واجتماعيًا، يحقق رؤية قطر المستقبلية .
